La dimensión acústica de la lectura: el efecto de la aptitud musical en el proceso de la lectura silenciosa
Autor de este post: José Miguel González (Universidad de Huelva) Conocemos por lectura silenciosa al proceso de lectura que no implica …
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Trastornos lingüísticos y cognitivos en niños oncológicos
Autor: José Miguel González El cáncer en la infancia ha sido siempre uno de los temas que más preocupación ha …
Comunicarse en lengua extranjera: su conexión con la comprensión emocional y la experiencia musical del estudiante
Autores del post: Antonio Fernández-García y M.Carmen Fonseca-Mora Una de las principales razones para aprender una lengua extranjera es poder …
Una experiencia de aprendizaje de idiomas mediada por la música y la toma de conciencia de los estudiantes sobre sus habilidades socioemocionales
Entre los rasgos más distintivos de nuestra sociedad se encuentran la movilidad transnacional, la globalización y el contacto con personas …
Internationalisation and English medium education: language, policy and practice (Call for Papers)
The journal, European Journal of Language Policy/Revue européenne de politique linguistique, invites contributions to a thematic number of the journal, planned …
Call For Papers: Symposium “Emotions and Second Language Learning” in AILA 2020
Dear all, We’d like to invite you to submit a proposal to the symposium ” Emotions and Second Language Learning“. Speaker: Dr.M.Carmen …
¿Coworking o dinámicas de grupo en el aula de lengua extranjera?
Autora: Ximena Miranda Olea CEL de la Cátedra de Literatura y lengua española Università Cattolica di Milano Por más …
Cómo captar el interés en clase de lenguas trabajando con el audiovisual, la música y las emociones
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Dificultades lingüístico-cognitivas tras superar un cáncer infantil
Autoras: Analí Fernández y Yara de Benito La primera edición del convenio de voluntariado en el que trabaja el Grupo …
Investigación, divulgación y formación de profesorado
En ReALL (Research in Affective Language Learning), como grupo de investigación plural e interdisciplinar, llevamos años trabajando en el proyecto …